Kandungan Sistem
Pengurusan Kursus
Pengurusan kursus merupakan elemen yang membolehkan guru mengurus dan mentadbir laman kursus mengikut citarasa guru-guru itu sendiri. Antara elemen-elemen yang penting dalam pengurusan kursus ini ialah setting, assign roles, profile dan news forum.
Pengurusan Sumber
Pengurusan Sumber merupakan bahagian yang amat penting kerana di sinilah segala pengurusan bahan bantu mengajar bagi tujuan pengajaran dan pembelajaran dilakukan. Sumber-sumber yang boleh di muatnaik ialah;
Pengurusan Aktiviti
Pengurusan
Aktiviti menerangkan bagaimana guru dapat menguruskan aktiviti yang boleh
dilaksanakan oleh murid secara atas talian samada secara sendirian ataupun bersama
dengan guru dalam bilik darjah. Ia merupakan elemen yang sesuai dalam
memberikan tugasan kepada murid-murid sebagai latihan atau kerja rumah. Murid yang terlibat akan berinteraksi secara
aktif dalam mendapatkan maklumat dan pengetahuan samada sesama murid sendiri
mahupun interaksi bersama guru-guru mereka.
Tugasan
Tugasan murid merupakan aktiviti biasa yang guru-guru kerap berikan kepada murid terutama sebagai kerja rumah. Tugasan ini boleh berbentuk kerja kursus, persembahan murid, latihan bertulis, atau apa sahaja yang perlu dihantar kepada guru samada melalui atas talian, emel atau cakera padat.
Perbincangan
Forum merupakan aktiviti yang amat penting dalam membantu murid membina pengetahuan baru melalui proses perbincangan dan kolaborasi antara murid-murid dan guru. Guru boleh menjadikan aktiviti ini bagi mendapatkan maklum balas, mendapatkan pandangan peribadi dan berkongsi maklumat dengan rakan-rakan. Murid juga boleh menghantar attachments yang dapat dikongsi bersama.
Pengurusan Pentaksiran
Pengurusan Pentaksiran membenarkan guru merancang dan membina set-set ujian berbentuk kuiz, mengandungi soalan aneka pilihan, benar-salah, jawapan pendek dan sebagainya. Kesemua soalan akan disimpan dalam pengkalan data berkategori, dan boleh digunakan semula dalam kursus dan juga di antara kursus. Murid dibenarkan membuat soalan berulang kali. Setiap percubaan akan disemak secara automatik, dan guru boleh memilih samada untuk memberikan maklumbalas atau jawapan sebenar. Elemen kuiz mengandungi kemudahan pengredan. Sistem hanya membenarkan jawapan dalam bentuk teks sahaja. Oleh itu sebarang gambar, graf, rumus, simbol, angka-angka matematik yang kompleks perlu di simpan dalam bentuk imej dan dimasukkan dalam ruangan soalan.
Penyemakan automatik
Sistem ini membenarkan soalan-soalan yang disediakan disemak secara automatik. Ini bermakna murid-murid dapat melihat markah pencapaiannya sebaik sahaja habis menjawab soalan.
Paparan markah
Sistem ini akan memaparkan markah setiap murid bagi setiap cubaan mengikut nombor soalan.. Guru juga dapat melihat masa murid mula menjawab dan tamat menjawab. Ini bermakna guru dapat mengesan soalan mana yang tidak boleh dijawab oleh murid dengan cepat.
Paparan graf pencapaian
Graf pencapaian bagi setiap ujian akan dipaparkan .
Paparan gred keseluruhan
Semua bentuk latihan dan ujian yang telah di sediakan secara atas talian akan direkodkan oleh sistem.
Refleksi
Melalui forum, murid boleh membuat refleksi bagi setiap pencapaian. Guru juga dapat menguji kefahaman murid melalui forum ini.
Soalan Pentaksiran
Soalan Aneka Pilihan
Soalan Aneka Pilihan adalah jenis soalan yang memberikan pilihan jawapan lebih dari
satu. Murid hanya perlu memilih jawapan daripada pilihan jawapan yang telah
disediakan.
Esei
Soalan Esei memerlukan
murid menjawab dalam teks yang panjang. Oleh itu soalan jenis ini tidak boleh
ditanda secara automatik tetapi markahnya bolehlah dimasukkan secara manual.
Padanan
Soalan padanan membenarkan guru memberi beberaa pilihan jawapan
kepada soalan yang dikemukakan. Murid hanya perlu memilih jawapan yang betul
daripada pilihan jawapan yang diberikan.
Embedded Answer (Cloze) Questions
Embedded Answer
(Cloze) Questions adalah jenis soalan mengisi tempat kosong. Tempat kosong
boleh dibina dalam bentuk pilihan jawapan, jawapan pendek dan angka. Murid mesti
memilih jawapan yang betul atau menaip jawapan yang betul pada ruangan yang
telah disediakan berdasarkan soalan yang dikemukakan.
Soalan Pendek
Soalan pendek adalah jenis soalan mengisi tempat kosong.
Tempat kosong boleh dibina dalam bentuk pilihan jawapan, jawapan pendek dan
angka. Ia memerlukan murid menjawab soalan dengan mengisi tempat kosong
mengikut format yang telah disediakan oleh guru.
Soalan betul/salah
Soalan betul/salah adalah
soalanyang memerlukan murid membuat
pilihan samada pernyataan yang diberikan adalah betul atau salah. Murid hanya
perlu memilih jawapan yang betul.
